MIMPIKU
Hanya satu pintaku
Tuk memandang langit biru
Dipangkuan AYAH dan IBU
Dan apabila hanya sebuah mimpi
ku kan selalu berharap
Dan tak kan pernah terbangun
Untuk selamanya
Sampai aku tak mampu
Untuk membuka mataku
Senin, 29 November 2010
Minggu, 07 November 2010
Tugas IBD (Gunung Merapi)
Seperti yang kit ketahui sekarang ini, bahwa di negara kita yang tercinta ini sedang terjadi bencana alam yang mengakibatkan kehancuran dan memberikan efek sangat buruk dan juga memakan banyak korban jiwa. Sebagai conhnya adalah gnung merapi yang ssampai saat ini belum berhenti menyemburkan lahar panas, dan itu mengakibatkan kerusakan alam dan lingkungan yang cukup memprihatinkan. Dan yang paling memprihatinkan adalah efek dari letusan gunung merapi tersebut hancurnya pemukiman warga yang ada di sekitar gunung tersebut, dan tidak sedikit pula korban jiwa yang berjatuhan karna letusan gunung merapi tersebut. Bahkan seorang juru kunci yang telah di percaya untuk menjaga gunung merapi tersebut juga menjadi korban dari ganasnya semburan lahar yang di keluarkan oleh gunung merapi itu, dan efeknya juga mengakibatkan kerusakan alam yang sangat memprihatinkan. Pepohonan banyak yang mati, debu dimana mana, dan sungai pun berubah menjadi keruh akibat dari lahar dingin. Dan bahkan kota yang sangat indah, tenang dan eksotis seperti Yugyakarta harus ikut merasakan dampak dari letusan gunung tersebut.
Mungkin ini adalah teguran dari tuhan untuk kita, untuk menyadarkan kita sebagai hambanya untuk bisa lebih menghargai, menyayangi, dan melestarikan alam yang telah tuhan ciptakan dan tidak merusaknya lagi. Dan di balik ini semua pasti ada hikmahnya.
Dan yang harus kita lakukan adalah membantu saudara-saudara kita yang menjadi korban dari letusan tersebut yang sedang menunggu uluran tangan kita, supaya mereka tidak semakin menderita dengqan adanya musibah ini, dan kita juga harus lebih menjaga lingkungan kita.
Mungkin ini adalah teguran dari tuhan untuk kita, untuk menyadarkan kita sebagai hambanya untuk bisa lebih menghargai, menyayangi, dan melestarikan alam yang telah tuhan ciptakan dan tidak merusaknya lagi. Dan di balik ini semua pasti ada hikmahnya.
Dan yang harus kita lakukan adalah membantu saudara-saudara kita yang menjadi korban dari letusan tersebut yang sedang menunggu uluran tangan kita, supaya mereka tidak semakin menderita dengqan adanya musibah ini, dan kita juga harus lebih menjaga lingkungan kita.
Sabtu, 30 Oktober 2010
PENJELASAN STUDENTSITE
PENJELASAN STUDENTSITE
Studentsite adalah situs website atau link yang digunakan seluruh mahasiswa dan mahasiswi Universitas Gunadarma. Website ini di gunakan untuk melihat atu mengetahui informasi dari kampus, yang isinya bisa tentang tugas ataupun yang lainnya. Website ini juga dapat di gunakan untuk melihat nilai, jadwal kuliah atau ujian, dan dapat juga untuk mengerjakan tugas softskil yg masukny ke tugas fortofolio, dsb. Oleh karena itu setiap mahasiswa wajib memiliki studentsite karena bila tidak mahasiswa akan susah mendapatkan informasi dari universtas. Bukan hanya itu saja, di studensite jga kita dapat membuat surat cuti, atau surat untuk melanjutkan ke jenjang selanjutnya. Studentsite juga memiliki kelebihen dan kekurangan.
Kelebihan :
1. Mempermudah mahasiswa dalam mendapatkan informasi
2. Dapat di akses dimana saja
Bisa mengerjakan dan mengumpulkan tugas bila dosennya tidak ada.
Kekurangan :
1. Sering terjadi gangguan dan sulit untuk di buka
2. Harus sering mengupdate klau tidak ingin ketinggalan informasi.
Studentsite adalah situs website atau link yang digunakan seluruh mahasiswa dan mahasiswi Universitas Gunadarma. Website ini di gunakan untuk melihat atu mengetahui informasi dari kampus, yang isinya bisa tentang tugas ataupun yang lainnya. Website ini juga dapat di gunakan untuk melihat nilai, jadwal kuliah atau ujian, dan dapat juga untuk mengerjakan tugas softskil yg masukny ke tugas fortofolio, dsb. Oleh karena itu setiap mahasiswa wajib memiliki studentsite karena bila tidak mahasiswa akan susah mendapatkan informasi dari universtas. Bukan hanya itu saja, di studensite jga kita dapat membuat surat cuti, atau surat untuk melanjutkan ke jenjang selanjutnya. Studentsite juga memiliki kelebihen dan kekurangan.
Kelebihan :
1. Mempermudah mahasiswa dalam mendapatkan informasi
2. Dapat di akses dimana saja
Bisa mengerjakan dan mengumpulkan tugas bila dosennya tidak ada.
Kekurangan :
1. Sering terjadi gangguan dan sulit untuk di buka
2. Harus sering mengupdate klau tidak ingin ketinggalan informasi.
Kamis, 21 Oktober 2010
Manusia dan Kebudayaan
MANUSIA DAN KEBUDAYAAN
Manusia dan kebudayaan merupakan dua hal yang saling terkait satu sama lain. Dalam pembahasan awal mengenai mata kuliah IBD kita sudah bicarakan bahwa kedua hal tersebut merupakan dasar dari pembahasaan materi–materi selanjutnya. Dalam uraian ini kita akan mencoba membahas tentang pengertian-pengertian dasar tentang manusia dan kebudayaan. Uraian ini dimaksudkan untuk memberikan dasar yang lebih kuat untuk pembahasan tentang materi IBD.
A. MANUSIA
Di dunia ini manusia memiliki peranan yang penting dan bisa dipandang dari berbagai segi. Manusia terdiri dari partikel-partikel yang membentuk jaringan sistem, juga terdiri dari berbagai sistem fisik yang saling berhubungan satu sam lain, Manusia juga merupakan mahluk biologis yg tergolong dalam golongan mamalia atau mahluk menyusui, dalam kehidupannya manusia selalu ingin mendapatkan keuntungan, manusia tidak dapat berdiri sendiri dan pasti membutuhkan bantuan dari orang lain ataupun mahluk lain, Manusia juga selalu ingin mempunyai kekuasaan dan juga memiliki kebudayaan, dan lain sebagainya. Dari definisi tersebut kita bisa melihat bahwa manusia bisa di pandang dari berbagai segi.
1) Manusia terdiri dari beberapa unsur, yaitu:
a) Jasad, yaitu: Badan amnusi atu bentuk fisik manusia yg dapat di sentuh atu diraba.
b) hayat, yaitu: gerakan-gerakan manusia atau unsur hidup.
c) ruh, yaitu: daya yang bekerja sepiritual
d) nafs, dalam pengertian diri atu keakuan, yaitu kesadaran tentang diri sendiri.
2) Manusia sebagai satu kepribadian mengandung tiga unsur, yaitu:
a. Id, adalah struktur kepribadian yang menunjukan ciri alami manusia yang irasional yang terkait dengan sex, yang secara alami melakukan proses-proses ketidaksadaran. Id menjadi mediator antara insting Id dengan dunia luar, id bisa dipenuhi secara langsung melalui pengalaman diri sendiri atapun dengan mimpi demi proses memenuhi kepuasan diri.
b. Ego, adalah bagian atau struktur kepribadian yang pertama kali di bedakan dengan id. Dalam prosesnya bsa jag di sebut proses pembentukan sipat atau karakter manusia tersebut. Dan biasanya proses ini terjadi antara usia satu dan dua tahun pda saat manusia secara nyata berhubungan dengan lingkungannya.
c. Superego, adalah merupakan struktur yang paling akhir, muncul kira-kira pada usia lima tahun. Ini juga sebagai pembentuk kepribadian manusia yang ia terima dari dunia dunia luar baik yang positif maupun yang negatif. Superego dan id ad dalam konflik langsuns, sedangkan ego adalah mediator atau penengahnya.
Dari uraian di atas kit dapat mengkaji aspek tindakan manusia dan hubungan dengan dunia luar dalam pembentukan kepribadian manusia. Dan juga sebagai acuan untuk mengontrol diri agar tidak melakukan penyimpangan-penyimpangan.
B. HAKEKAT MANUSIA
a. Mahluk ciptaan tuhan yang terdiri dari tubuh dan jiwa sebagai satu kesatuan yang utuh.
Tubuh adalah bentuk fisik manusia yang dapat di lihat, diraba, dirasa tetapi tidak abadi. Karna bila manusia meninggal dan tubuhnya di kuburkan maka tubuhnya akan hancur. Jiwa terdapat di dalam tubuh atau di sebut juga ruh, jiwa tida terlihat, tidak dapat di raba dan bersifat abstrak tetapi abdi. Karna pada saat manusi meninggal jiwa tidak akan akan hancur tetapi keluar dari jasatnya dan kembali ke asalnya yaitu tuhan.
b. Mahluk ciptaan Tuhan yang paling sempurna , jika di bandingkan dengan mahluk lainnya.
Kesempurnaanya terletak pada adb dan kebudayaannya, karena manusia di lengkapi oleh akal, pikiran, perasaan dan kehendak dalam jiwa manusia. Dengan akal manusi mampu menciptakan sesuatu yang berguna bagi kehidupannya. Dengaan perasaan manusia bisa merasaakan sedih dan bahagia. Manusia juga bisa membedakan mana yang baik dan mana yang buruk dan mempertimbagkan demi menciptakan kebenaran dan keindahan. Manusia juga memiliki perasaan rohani yang hanya terdapat pada manusia, misalnya:
1) Perasaan Intelektual, berhubungan dengan pengetahuan karnaq manusi akan merasa senag bila mengetahui sesuatu karna itu juga sebagi proses pembelajaraa.
2) Perasaan estetis, yang berhubungan dengan keindahan, karna mnusia akn mersa senag dan tenand saat melihat atu mendengarkan sesuatu yang indah.
3) Perasaan etis, yang berhubungan dengan kebaikan karna manusia akan merasa senang dengan sesuatu yang baik.
4) Perasaan diri, adalah berhubungan dengan harga diri dan apabila manusi merasa harga dirinya di injak manusia akan merasa marah.
5) Perasaan social, yaitu yang berhubungan dengan hidup bermasyarakat.
Perasaan religious, yaitu perasaan yang berknaan dengan agama, manusia akna merasa htinya tenang dan tentram bila sudah melaksanakan perintah tuhannya.
Adanya kehendak dari setiap manusia mampu menciptakan prilaku tentang kebaikan menurut moral.
c. Mahluk biokultural, yaitu mahluk hayati yang budayawi
Manusia dapat di pelajari dari segi anatomi, fisiologi, dan faal. Berarti berhubungan dengan unsure-unsur biologis pada diri manusia, dan dari segi budayawi manusia dapat di pelajari dari segi kemasyarakatan, kekerabatan, dan social berarti berhubungan dengan cara hidup manusia yang membutuhkan orang lain atau mahluk lain.
d. Mahluk ciptaan tuhan yang terkait dengan lingkungan (ekologi), mempunyai kualitas dan martabat karena kemampuan bekerja dan berkarya
Manusia adalah mahluk alamiah yang terikat dengan lingkungannya dan tunduka kepada hukum
alamiah pula. Manusia mampu menangkap keindahan yang ada di sekitarnya dan mengungkapkannya
kembali dalam bebtuk lukisan atu bahkan sebuah lagu. Manusia juga menghayati saat ia melakukan
pendekatan dengan tuhan karna itu membuat ia lebih merasa tenang.
KEBUDAYAAN
A . Pengertian Kebudayaan
Kebudayaan berasal dari bahasa sansekerta yaitu dari kata budhayah yang berarti budi atau akal. Kebudayaan mencakup aspek kehidupan manusia, karna kebudayaan biasanya adalh tradisi turun temurun dari pendahulu kita yang masih di percaya sampai saat ini.
B . Unsur Kebudayaan
Disini kita akan membahas apa itu unsur kebudayaan yang mengandung unsure-unsur totalitas yang terdapat di dalamnya.
Kebudayaan setiap bangsa terdiri dari unsure-unsur yang besar maupun kecil. Yang merupakan bagian dari suatu kedaulatan yang bersipat sebagai kesatuan.
Ada tujuh unsur kebudayaan menurut C. Kluckhohn yaitu:
1. Sistem religi (system kepercayaan)
2. System organisasi kemasyarakatan
3. System pengetahuan
4. Sistemmata pencaharian hidup dan system-sistem ekonomi
5. System Teknologi dan Peralatan
6. Bahasa
7. Kesenian
Masalah lain yang juga penting tentang kebudayaan adalah wujudnya. Pendapat umum mengatakan, bahwa kebudayaan dapat di bedakan dalam dua bentuk wujudnya yaitu kebudayaan bendaniah dan rohaniah.
c. Wujud Kebudayaan
Menurut dimensi wujudnya , kebudayaan mempunyai tiga wujud yaitu:
1. Kompleks gagasan , Konsep, dan pikiran manusia :
Ini di sebut budaya, sifatnya abstrak, dan tidak dapat di lihat, dan berpusat pada kepala-kepala manusia yang menganutnya.
2. Kompleks aktivitas
Budaya ini berhubungan dengan sosialisasi, jadi dimana manusia berinteraksi dengan yang lain dalam tempo waktu baik hari, minggu, bulan, maupun tahun. Budaya ini bias di amati dan di observasi.
3. Wujud sebagai benda
Budaya ini maksudnya manusia bias menciptakan benda yang dapat berguna bagi kehidupannya dan juga membantu aktivitas atu pekerjaan sehari-hari. Manusia juga menciptakan dan menggunakan mulai dari benda yang diam sampai benda yang bergerak.
Ketiga wujud kebudayaan tersebut dalam kehidupan manusia tidak terpisah dan memiliki nikatan satu sama lainnya.
d. Perubahan kebudayaan
Perubahan kebudayaan adalah perubahan yang terjadi karena pengaruh dari luar atau dari dalam, contohnya minum-minuman keras, Negara kita melarang dan mengharamkannya tetapi karena ada pengaruh dari luar maka itu dianggap menjadi sesuatu hal yang biasa.
e. Kaitan manusia dengan kebudayaan
Manusia adalah mahluk yang menanut sebuah kebudayaan dan kebudayaan adalah sesuatu yang di lakukan oleh manusia dengan turun temurun. Dari sisi lain, hubungan antara manusia ini dapat di pandang setara maksudnya saling terkait satu sama lain yang tercipta melalui tiga tahap yaitu:
1. Eksternalisasi, dimana manusia bias mengekspresikan dirinya dan melakukan apa yang ia mau sesuai dengan keinginannya.
2. Obyektivitas, yaitu proses masyarakat menjadi realitas obyektif.
3. Internalisasi, yaitu manusia mempelajari lingkungan dan masyarakatnya ditempat dimana ia tingga, sehingga manusia menjadi kenyataan yang di bentuk oleh masyarakat.
Manusia dan kebudayaan merupakan dua hal yang saling terkait satu sama lain. Dalam pembahasan awal mengenai mata kuliah IBD kita sudah bicarakan bahwa kedua hal tersebut merupakan dasar dari pembahasaan materi–materi selanjutnya. Dalam uraian ini kita akan mencoba membahas tentang pengertian-pengertian dasar tentang manusia dan kebudayaan. Uraian ini dimaksudkan untuk memberikan dasar yang lebih kuat untuk pembahasan tentang materi IBD.
A. MANUSIA
Di dunia ini manusia memiliki peranan yang penting dan bisa dipandang dari berbagai segi. Manusia terdiri dari partikel-partikel yang membentuk jaringan sistem, juga terdiri dari berbagai sistem fisik yang saling berhubungan satu sam lain, Manusia juga merupakan mahluk biologis yg tergolong dalam golongan mamalia atau mahluk menyusui, dalam kehidupannya manusia selalu ingin mendapatkan keuntungan, manusia tidak dapat berdiri sendiri dan pasti membutuhkan bantuan dari orang lain ataupun mahluk lain, Manusia juga selalu ingin mempunyai kekuasaan dan juga memiliki kebudayaan, dan lain sebagainya. Dari definisi tersebut kita bisa melihat bahwa manusia bisa di pandang dari berbagai segi.
1) Manusia terdiri dari beberapa unsur, yaitu:
a) Jasad, yaitu: Badan amnusi atu bentuk fisik manusia yg dapat di sentuh atu diraba.
b) hayat, yaitu: gerakan-gerakan manusia atau unsur hidup.
c) ruh, yaitu: daya yang bekerja sepiritual
d) nafs, dalam pengertian diri atu keakuan, yaitu kesadaran tentang diri sendiri.
2) Manusia sebagai satu kepribadian mengandung tiga unsur, yaitu:
a. Id, adalah struktur kepribadian yang menunjukan ciri alami manusia yang irasional yang terkait dengan sex, yang secara alami melakukan proses-proses ketidaksadaran. Id menjadi mediator antara insting Id dengan dunia luar, id bisa dipenuhi secara langsung melalui pengalaman diri sendiri atapun dengan mimpi demi proses memenuhi kepuasan diri.
b. Ego, adalah bagian atau struktur kepribadian yang pertama kali di bedakan dengan id. Dalam prosesnya bsa jag di sebut proses pembentukan sipat atau karakter manusia tersebut. Dan biasanya proses ini terjadi antara usia satu dan dua tahun pda saat manusia secara nyata berhubungan dengan lingkungannya.
c. Superego, adalah merupakan struktur yang paling akhir, muncul kira-kira pada usia lima tahun. Ini juga sebagai pembentuk kepribadian manusia yang ia terima dari dunia dunia luar baik yang positif maupun yang negatif. Superego dan id ad dalam konflik langsuns, sedangkan ego adalah mediator atau penengahnya.
Dari uraian di atas kit dapat mengkaji aspek tindakan manusia dan hubungan dengan dunia luar dalam pembentukan kepribadian manusia. Dan juga sebagai acuan untuk mengontrol diri agar tidak melakukan penyimpangan-penyimpangan.
B. HAKEKAT MANUSIA
a. Mahluk ciptaan tuhan yang terdiri dari tubuh dan jiwa sebagai satu kesatuan yang utuh.
Tubuh adalah bentuk fisik manusia yang dapat di lihat, diraba, dirasa tetapi tidak abadi. Karna bila manusia meninggal dan tubuhnya di kuburkan maka tubuhnya akan hancur. Jiwa terdapat di dalam tubuh atau di sebut juga ruh, jiwa tida terlihat, tidak dapat di raba dan bersifat abstrak tetapi abdi. Karna pada saat manusi meninggal jiwa tidak akan akan hancur tetapi keluar dari jasatnya dan kembali ke asalnya yaitu tuhan.
b. Mahluk ciptaan Tuhan yang paling sempurna , jika di bandingkan dengan mahluk lainnya.
Kesempurnaanya terletak pada adb dan kebudayaannya, karena manusia di lengkapi oleh akal, pikiran, perasaan dan kehendak dalam jiwa manusia. Dengan akal manusi mampu menciptakan sesuatu yang berguna bagi kehidupannya. Dengaan perasaan manusia bisa merasaakan sedih dan bahagia. Manusia juga bisa membedakan mana yang baik dan mana yang buruk dan mempertimbagkan demi menciptakan kebenaran dan keindahan. Manusia juga memiliki perasaan rohani yang hanya terdapat pada manusia, misalnya:
1) Perasaan Intelektual, berhubungan dengan pengetahuan karnaq manusi akan merasa senag bila mengetahui sesuatu karna itu juga sebagi proses pembelajaraa.
2) Perasaan estetis, yang berhubungan dengan keindahan, karna mnusia akn mersa senag dan tenand saat melihat atu mendengarkan sesuatu yang indah.
3) Perasaan etis, yang berhubungan dengan kebaikan karna manusia akan merasa senang dengan sesuatu yang baik.
4) Perasaan diri, adalah berhubungan dengan harga diri dan apabila manusi merasa harga dirinya di injak manusia akan merasa marah.
5) Perasaan social, yaitu yang berhubungan dengan hidup bermasyarakat.
Perasaan religious, yaitu perasaan yang berknaan dengan agama, manusia akna merasa htinya tenang dan tentram bila sudah melaksanakan perintah tuhannya.
Adanya kehendak dari setiap manusia mampu menciptakan prilaku tentang kebaikan menurut moral.
c. Mahluk biokultural, yaitu mahluk hayati yang budayawi
Manusia dapat di pelajari dari segi anatomi, fisiologi, dan faal. Berarti berhubungan dengan unsure-unsur biologis pada diri manusia, dan dari segi budayawi manusia dapat di pelajari dari segi kemasyarakatan, kekerabatan, dan social berarti berhubungan dengan cara hidup manusia yang membutuhkan orang lain atau mahluk lain.
d. Mahluk ciptaan tuhan yang terkait dengan lingkungan (ekologi), mempunyai kualitas dan martabat karena kemampuan bekerja dan berkarya
Manusia adalah mahluk alamiah yang terikat dengan lingkungannya dan tunduka kepada hukum
alamiah pula. Manusia mampu menangkap keindahan yang ada di sekitarnya dan mengungkapkannya
kembali dalam bebtuk lukisan atu bahkan sebuah lagu. Manusia juga menghayati saat ia melakukan
pendekatan dengan tuhan karna itu membuat ia lebih merasa tenang.
KEBUDAYAAN
A . Pengertian Kebudayaan
Kebudayaan berasal dari bahasa sansekerta yaitu dari kata budhayah yang berarti budi atau akal. Kebudayaan mencakup aspek kehidupan manusia, karna kebudayaan biasanya adalh tradisi turun temurun dari pendahulu kita yang masih di percaya sampai saat ini.
B . Unsur Kebudayaan
Disini kita akan membahas apa itu unsur kebudayaan yang mengandung unsure-unsur totalitas yang terdapat di dalamnya.
Kebudayaan setiap bangsa terdiri dari unsure-unsur yang besar maupun kecil. Yang merupakan bagian dari suatu kedaulatan yang bersipat sebagai kesatuan.
Ada tujuh unsur kebudayaan menurut C. Kluckhohn yaitu:
1. Sistem religi (system kepercayaan)
2. System organisasi kemasyarakatan
3. System pengetahuan
4. Sistemmata pencaharian hidup dan system-sistem ekonomi
5. System Teknologi dan Peralatan
6. Bahasa
7. Kesenian
Masalah lain yang juga penting tentang kebudayaan adalah wujudnya. Pendapat umum mengatakan, bahwa kebudayaan dapat di bedakan dalam dua bentuk wujudnya yaitu kebudayaan bendaniah dan rohaniah.
c. Wujud Kebudayaan
Menurut dimensi wujudnya , kebudayaan mempunyai tiga wujud yaitu:
1. Kompleks gagasan , Konsep, dan pikiran manusia :
Ini di sebut budaya, sifatnya abstrak, dan tidak dapat di lihat, dan berpusat pada kepala-kepala manusia yang menganutnya.
2. Kompleks aktivitas
Budaya ini berhubungan dengan sosialisasi, jadi dimana manusia berinteraksi dengan yang lain dalam tempo waktu baik hari, minggu, bulan, maupun tahun. Budaya ini bias di amati dan di observasi.
3. Wujud sebagai benda
Budaya ini maksudnya manusia bias menciptakan benda yang dapat berguna bagi kehidupannya dan juga membantu aktivitas atu pekerjaan sehari-hari. Manusia juga menciptakan dan menggunakan mulai dari benda yang diam sampai benda yang bergerak.
Ketiga wujud kebudayaan tersebut dalam kehidupan manusia tidak terpisah dan memiliki nikatan satu sama lainnya.
d. Perubahan kebudayaan
Perubahan kebudayaan adalah perubahan yang terjadi karena pengaruh dari luar atau dari dalam, contohnya minum-minuman keras, Negara kita melarang dan mengharamkannya tetapi karena ada pengaruh dari luar maka itu dianggap menjadi sesuatu hal yang biasa.
e. Kaitan manusia dengan kebudayaan
Manusia adalah mahluk yang menanut sebuah kebudayaan dan kebudayaan adalah sesuatu yang di lakukan oleh manusia dengan turun temurun. Dari sisi lain, hubungan antara manusia ini dapat di pandang setara maksudnya saling terkait satu sama lain yang tercipta melalui tiga tahap yaitu:
1. Eksternalisasi, dimana manusia bias mengekspresikan dirinya dan melakukan apa yang ia mau sesuai dengan keinginannya.
2. Obyektivitas, yaitu proses masyarakat menjadi realitas obyektif.
3. Internalisasi, yaitu manusia mempelajari lingkungan dan masyarakatnya ditempat dimana ia tingga, sehingga manusia menjadi kenyataan yang di bentuk oleh masyarakat.
Langganan:
Postingan (Atom)